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沈美玉
69769万字
44119人读过
连载
(二)熟悉职业教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科专业有比较深入的研究,熟悉行业企业发展与用人要求。有丰富的教学、教科研或企业工作经验,一般应具有中级及以上专业技术职务(技术资格),新兴行业、行业紧缺技术人才、能工巧匠可适当放宽要求
最新章节:
第521章
牧马人
(
2025-07-25 04:40:02)
更新时间:
2025-07-25 09:28:15
杭翰真
这位年轻的神王轻轻说道:“但是,我要走了,要和阿尔卑斯说再见了。”
林慧齐
(三)有课程、教材、教学等方面的研究基础,原则上应承担、组织或参与过国家级或省部级教育科学研究课题,研究成果有较大社会影响。
李钰婷
第十三条 教材编写团队由本学科和相关学科专家、教研人员、中小学一线教师等组成,各类编写人员应保持合理结构和相对稳定,每册核心编写人员原则上不超过8
陈雅玲
今天的军师没有再戴面具,似乎是有意让这世界的人们,最后一次看到她的容颜。
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