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赖建琪
87390万字
16119人读过
连载
第十二条 高校须根据人才培养目标和学科优势,制定本校教材建设规划。一般高校以选用教材为主,综合实力较强的高校要将编写教材作为规划的重要内容
最新章节:
第521章
还来得及
(
2025-08-04 19:05:48)
更新时间:
2025-08-04 18:55:16
林吉富
(二)准确理解和把握课程方案、学科课程标准,熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科有比较深入的研究,熟悉教材编写的一般规律和编写业务,文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业技术职务。
刘晓雯
说着,苏锐用手重重地戳了戳自己的心脏:“我会记在这里,永远。”
王怡珮
他们似乎已经都预感到,苏锐接下来会说什么了。
赖伊茂
敬畏生命,敬畏这一片世界,敬畏这头顶上的星空。
王士杰
那一场战斗,没人会忘记——所有的亲历者都不会遗忘那些血迹与硝烟。
刘冠宏
有关部门、行业组织和行业职业教育教学指导机构,在国务院教育行政部门统筹下,参与教材规划、编写指导和审核、评价等方面工作,协调本行业领域的资源和专业人才支持教材建设。
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